La problematización de la educación bilingüe en las escuelas oficiales de Bogotá
Esta
investigación presenta estudios realizados sobre la educación
bilingüe en Bogotá y tiene como contexto las escuelas oficiales de la misma
ciudad. A partir de las problemáticas encontradas en varios artículos que analizan
este fenómeno a nivel país, este proyecto tiene como objetivo realizar una
investigación descriptiva a manera de radiografía para la problemática de la
educación bilingüe en la capital de esta nación. De esta manera pretende dar
paso a otras investigaciones que puedan proponer soluciones a estas falencias.
Los artículos y trabajos de investigación hallados fueron analizados para
identificar el estado actual de la educación bilingüe en la ciudad de Bogotá, a
pesar de que dichos estudios en su mayoría se realizan a nivel nacional y es
muy poco el material de investigación que se enfoca particularmente en una sola
ciudad del país . Bogotá será usada como muestra para el estudio de la
situación de la educación bilingüe ya que al ser la capital del país, es una de
las ciudades en donde más se acatan las políticas educativas vigentes.
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