Resumen
Esta investigación tiene como fin identificar y clasificar los errores fosilizables a nivel semántico que cometen los estudiantes del último nivel de francés de la Licenciatura en Lenguas Modernas. Consideramos que este proyecto es de gran importancia debido a que, como futuros profesores de lenguas, debemos asegurarnos de corregir a tiempo los errores que cometemos, que pueden llegar a volverse fosilizados, para que en el futuro hagamos una buena transmisión conocimientos de la lengua.
Descargar el documento de anteproyecto: https://drive.google.
Me parece que revolvieron la información de profesores con la de los estudiantes y esto hace que el trabajo se a confuso
ResponderEliminar